Haluatko miljonääriksi? – visailuklassikon paluu

[I am not Jesus]

Miksei voi olla "tavallisia" kilpailijoita? Eivät nämä erikoisjaksot ole mistään kotoisin.

 

[axe]

Miksei voi olla "tavallisia" kilpailijoita? Eivät nämä erikoisjaksot ole mistään kotoisin.

Ja muutenkin ihan samaa paskaa kuin aiemmin. Viihdeohjelma jossa ei ole yhtään mitään viihdettä. Voiko tosiaan olla, ettei nää tuotantoyhtiöt saa tai lue yhtään palautetta?

 

[-pasi-]

Ja muutenkin ihan samaa paskaa kuin aiemmin. Viihdeohjelma jossa ei ole yhtään mitään viihdettä. Voiko tosiaan olla, ettei nää tuotantoyhtiöt saa tai lue yhtään palautetta?

Sanomilla tuntuu olevan joku villitys jossa luotetaan siihen että ihmiset haluaa katsella kokoajan julkiksia vaikka se varsinainen viihde siitä puuttuu. Toimii varmaan johonkin asti mutta aika paljon aliarvoidaan sitten katsojaa. Periaatessahan Haluatko miljonäärissä ei ole edes kyse tavallisesta viihdeohjelmasta, käytännössä se viihdyttävyys tulee siitä että se tavallinen ihminen saa mahdollisuuden voittaa sen miljoonan. Tietynlainen kasvutarina. Pitäisi varmaan näyttää tuotantotiimille Slummien miljonääri elokuva.

 

[Tadu]

Sanomilla tuntuu olevan joku villitys jossa luotetaan siihen että ihmiset haluaa katsella kokoajan julkiksia vaikka se varsinainen viihde siitä puuttuu. Toimii varmaan johonkin asti mutta aika paljon aliarvoidaan sitten katsojaa. Periaatessahan Haluatko miljonäärissä ei ole edes kyse tavallisesta viihdeohjelmasta, käytännössä se viihdyttävyys tulee siitä että se tavallinen ihminen saa mahdollisuuden voittaa sen miljoonan. Tietynlainen kasvutarina. Pitäisi varmaan näyttää tuotantotiimille Slummien miljonääri elokuva.

Taitaa kuitenkin olla nelosen katsotuimpia ohjelmia viikosta toiseen. Me taas täällä Jatkoajassa yliarvioidaan suomalaisia tv-katsojia, joille näyttää kelpaavan mikä tahansa.

 

[LikainenLegenda]

Sanomilla tuntuu olevan joku villitys jossa luotetaan siihen että ihmiset haluaa katsella kokoajan julkiksia vaikka se varsinainen viihde siitä puuttuu. Toimii varmaan johonkin asti mutta aika paljon aliarvoidaan sitten katsojaa. Periaatessahan Haluatko miljonäärissä ei ole edes kyse tavallisesta viihdeohjelmasta, käytännössä se viihdyttävyys tulee siitä että se tavallinen ihminen saa mahdollisuuden voittaa sen miljoonan. Tietynlainen kasvutarina. Pitäisi varmaan näyttää tuotantotiimille Slummien miljonääri elokuva.

Viihde on tosin siitäkin kaukana, että näitä Slummien Miljonääri -leffan nähneitä taviksia tulee kilpailemaan ja käyttämään oljenkorsia joihinkin 300 euron hassuttelukysymyksiin.

Ei sillä, näitä julkkisjaksoja ei jaksa katsoa edes sillä puolikkaalla silmällä ja pikakelauksella, jolla tavisjaksoja. Tietokilpailua kun tästä ei vaan Suomessa vahingossakaan voida tehdä. Vähänkään fiksumman oloiset pakotetaan joillain älyttömillä kysymyksillä käyttämään oljenkorsia jo heti alussa tai sitten kysymyspatteristo on muuten vain selvästi kokonaisuudessaan haastavampi kuin vähän yksinkertaisemman oloisilla. Näille vähän yksinkertaisemmille tapauksille tarjoillaan silotettu tie sinne johonkin 10k kysymykseen saakka, mutta silti tuhlaavat kaikki oljenkortensa ennen tätä. Lopulta kuitenkin tienaavat helpompien kysymysten ansiosta enemmän kuin nämä fiksummat ja siitäkös kansa tykkää.

 

[ernestipotsi]

Esimerkiksi kysymys 12. noista on ihan pääteltävissä, olisin pystynyt itse rajaamaan Empire State Buildingin ja Eiffel-tornin pois, sillä tiedän näiden olevan rakennettu vasta 1900-luvun puolella.

Eiffel-torni rakennettiin 1880-luvulla.

 

[LikainenLegenda]

Eiffel-torni rakennettiin 1880-luvulla.

Oho, niinpä näyttäisi olevan. Jostain syystä olen aina olettanut sen valmistuneen joskus 1900-1920 vuosien välisenä aikana.

 

[finnjewel]

Avautui, että nykynuoret eivät tunne legendaarista Sorbus-juomaa, joka siis maustettu pihlajanmarjoilla. Kilpailija otti 2 donaa ja jätti vastaamatta kysymykseen puiden latinalaisista nimistä (Pihlaja=Sorbus aucuparia).
- Jaajon teki mieli lohkaista jotain, kun kilpailija puhui opettajan näköisestä tyypistä tutkimassa Alkon Sorbus-hyllyä...

 

[ÄssÄ]

Oli kyllä harvinaisen ärsyttävä opettaja kilpailemassa. Eikä oikeastaan tiennyt yhtään mitään. Miksi mennä kilpailemaan tuonne, jos ei uskalla mitään vastata ilman oljenkorsia? Suuret oli puheet, mutta tietoa ei ollut yhtään ja loppuhuipennuksena ottaa 2000e, vaikka väärällä arvauksella olisi tippunut vain tonnin alaspäin. Luulisi olevan ihan sama, että saako tonnin vai kaksi, miljoonaahan tuonne mennään metsästämään.

 

[K.A.H]

Oli kyllä harvinaisen ärsyttävä opettaja kilpailemassa. Eikä oikeastaan tiennyt yhtään mitään. Miksi mennä kilpailemaan tuonne, jos ei uskalla mitään vastata ilman oljenkorsia? Suuret oli puheet, mutta tietoa ei ollut yhtään ja loppuhuipennuksena ottaa 2000e, vaikka väärällä arvauksella olisi tippunut vain tonnin alaspäin. Luulisi olevan ihan sama, että saako tonnin vai kaksi, miljoonaahan tuonne mennään metsästämään.

Tätä minäkin jaksan aina ihmetellä. Ihmisen elämässä ei todennäköisesti tule koskaan tuon parempaa mahdollisuutta voittaa oikeasti isoa rahasummaa. Pitäisi vetää pienellä ja vähän suuremmallakin riskillä. Mutta sitten varmistellaan ja lähdetään kotiin tonni kourassa. Voi voi sentään meitä suomalaisia.

 

[Mathieu]

En viitsi spoilata - muuta kuin jännityksen - mutta ensi viikolla näette Nelosella vielä karmeampaa osoitusta nykypäivän yleistiedon alennustilasta. Siis kilpailijoissa ja yleisössä. Huh huh. Odottaakapa vaan.

 

[LikainenLegenda]

En viitsi spoilata - muuta kuin jännityksen - mutta ensi viikolla näette Nelosella vielä karmeampaa osoitusta nykypäivän yleistiedon alennustilasta. Siis kilpailijoissa ja yleisössä. Huh huh. Odottaakapa vaan.

Joo-o.. En pysty kyllä kovin kauaa enää perustelemaan itselleni sitä, minkä taki tätä ohjelmaa tulee katsottua edes sen vartin pikakelauksen verran, palataan asiaan ensi viikonloppuna.

Eilen TV:ssä esitetyn jakson opettaja oli kyllä todella raskaan oloinen janari. Kovalla uholla sisään, perinteisesti varmuuden vuoksi oljenkorret käyttöön kaikissa kysymyksissä, joissa ei ollut aivan absoluuttisen varma ja lopussa housuun paskantaminen. En tiedä ajatteleeko tuollaisessa tilanteessa sitten siten, että pelaisi tonnin panoksella kolikonheittoa, mutta on tuo kyllä silti noloa. Tosiaan ainutlaatuinen tilaisuus, eikätuossa senttiäkään omaa rahaa menetä. Etenkin jos on jonkinlainen kutina jostain vaihtoehdosta, niin ehdottomasti tulisi vastata jos panokset ovat vielä tuota luokkaa..

 

[Palstalegenda]

En ole paljoa katsellut viime aikoina tätä sarjaa, mutta tuoreimman jakson katsoin eilen. Oli kyllä todella raskas tyyppi se opettaja.

Ala-asteen opettajilla on yleisesti luulo, että he tietäisivät erityisen paljon asioita. Sarkastisesti sille eiliselle olisin voinut todeta, että jos osaat aakkoset ja kertotaulun, niin ei sillä vielä tietäjäksi paikkaa lunasteta. Toki joukossa joku opettaja tietääkin, eräs oli Suomen tietoviisaassakin ihan ok menestyjä.

Aikoinaan Tinder-treffeillä huomasin muutamaan kertaan sen, että etenkin ala-asteen opettajien tietämys on omituisen heikkoa. Ei toki niin heikkoa kuin sen kerran kohtaamani lähihoitajadeittini, joka luuli, että Romania on kunta Lapissa. Piti varmistella muutaman kerran, että trollaako se. Toisia treffejä en sopinut.

 

[Sistis]

Ala-asteen opettajilla on yleisesti luulo, että he tietäisivät erityisen paljon asioita.

Minä muistan tapauksen 1980-luvun lopulta. Olin muistaakseni toisella luokalla tapauksen aikaan. Jouduin kunnon väittelyyn opettajani kanssa, kun väitin, ettei Afrikassa ole tiikereitä. Jouduin inttämään oikein kunnolla ennen kuin opettaja pitkin hampain uskoi. Totesi vielä tuossa kohtaa, että ”pakko kai minun on sitten sinua uskoa, kun olet olevinasi noin varma asiasta”.

Hieman vastaavanlainen tapaus oli, kun katsoimme koulussa jotain luonto-ohjelmaa. Siellä näkyi perhonen. Opettaja kysyi, että tunnistaako kukaan perhosta. Eräs luokkakaverini sanoi sen olevan nokkosperhonen, ja tämän vahvisti opettajakin. Mutta minä onneton olin tuohon aikaan kovasti kiinnostunut luonnosta ja lukenut juuri perhoskirjan, josta tunnistin kyseessä olleen liuska- eli herukkaperhosen (Herukkaperhonen – Wikipedia), joka ehkä etäisesti muistuttaa nokkosperhosta. Tuolla kertaa minua ei uskottu. Vituttaa vielä yli kolmenkymmenen vuoden jälkeenkin tuollainen oikeusmurha.

En tiedä, että olisiko opettajani pärjännyt Miljonäärissä. Vähän veikkaan, että luontokysymyksissä olisi tullut noutaja.

 

[Roger Moore]

Ala-asteen opettajilla on yleisesti luulo, että he tietäisivät erityisen paljon asioita.

Minä muistan tapauksen 1980-luvun lopulta. Olin muistaakseni toisella luokalla tapauksen aikaan. Jouduin kunnon väittelyyn opettajani kanssa, kun väitin, ettei Afrikassa ole tiikereitä. Jouduin inttämään oikein kunnolla ennen kuin opettaja pitkin hampain uskoi. Totesi vielä tuossa kohtaa, että ”pakko kai minun on sitten sinua uskoa, kun olet olevinasi noin varma asiasta”.

Omalla kummipojalla oli ala-asteella luokanopettajana sellainen tapaus joka väitti Nuorgamin olevan Norjan puolella. Oli siinä vähän ihmettelemistä kun tuota tarinaa kertoi. Toinen oli sitten juttu hakaristiin liittyen, opettaja sanoi että se on vain ja ainoastaan natseihin liittyvä asia mutta kummipoika sanoi että kyllä sitä ihan Suomen ilmavoimissakin on käytetty. Ei kuulemma tätäkään opettaja heti uskonut.

 

[LikainenLegenda]

Omalla kummipojalla oli ala-asteella luokanopettajana sellainen tapaus joka väitti Nuorgamin olevan Norjan puolella. Oli siinä vähän ihmettelemistä kun tuota tarinaa kertoi. Toinen oli sitten juttu hakaristiin liittyen, opettaja sanoi että se on vain ja ainoastaan natseihin liittyvä asia mutta kummipoika sanoi että kyllä sitä ihan Suomen ilmavoimissakin on käytetty. Ei kuulemma tätäkään opettaja heti uskonut.

En ole paljoa katsellut viime aikoina tätä sarjaa, mutta tuoreimman jakson katsoin eilen. Oli kyllä todella raskas tyyppi se opettaja.

Ala-asteen opettajilla on yleisesti luulo, että he tietäisivät erityisen paljon asioita. Sarkastisesti sille eiliselle olisin voinut todeta, että jos osaat aakkoset ja kertotaulun, niin ei sillä vielä tietäjäksi paikkaa lunasteta. Toki joukossa joku opettaja tietääkin, eräs oli Suomen tietoviisaassakin ihan ok menestyjä.

Aikoinaan Tinder-treffeillä huomasin muutamaan kertaan sen, että etenkin ala-asteen opettajien tietämys on omituisen heikkoa. Ei toki niin heikkoa kuin sen kerran kohtaamani lähihoitajadeittini, joka luuli, että Romania on kunta Lapissa. Piti varmistella muutaman kerran, että trollaako se. Toisia treffejä en sopinut.

Nuorgamista ja Tinder-deiteistä puheenollen. Minulla oli tuossa sovelluksessa neljä eri valokuvaa itsestäni, joista yksi oli otettu Nuorgamista ja loput jostain muilta reissuilta kauempaa. Tämä nainen kysyi, että onko minusta olemassa yhtäkään kuvaa muualta kuin ulkomailta, vastasin, että onhan heti se profiilikuva Suomesta, Nuorgamista. Tämä kysyi "Mikä on Nuorgam?". Ei ollut koskaan moisesta kuullutkaan.

Ala-asteen luokanopettajien tietotaso tulee aina jouluisin Trivial Pursuitin parissa todistettua. Pikkuveljeni luokanopettajana työskentelevä puoliso häviää pelissä joka kerta ja ottaa vielä pienestä pään aukomisesta nokkiinsa. Ei toki edes väitä tietävänsä erityisen paljon asioita. Ja itse asiassa on kyllä jopa keskivertoa parempi tuossa visailussa, ainakin mitä joihinkin luonto- tai maantietoa käsitteleviin kysymyksiin tulee.

 

[Tadu]

Eiväthän nuo luokanopettajat tosiaan mitään tieteellistä sakkia ole. Aineenopettajaksi yläkouluun tai lukioon täytyykin sitten opiskella maisteri biologiasta, historiasta, matematiikasta jne.

 

[Jymäkkä]

Pitäs heittää samantien studiosta ulos nuo tyypit, jotka alkaa viisastellen jaaritella alun läppäkysymyksissä. Kuten tämä luokanopettaja. Lapset jaksaa ehkä kuunnella noita luokassa, ei muut.

 

[Jymäkkä]

Joo, varmasti luokanopettajia on moneen junaan, mutta sen verran puolustan, että kun he opettavat kaikkia aineita, niin aihealueet kattaa käytännössä kaiken mahdollisen. Ehkä nyt ei tarvitse ihan erehtymätön olla eläinlajien yms. kanssa. Tärkeintähän lienee lopulta innostaa muksuja oppimaan ja tutkimaan.

Luonnontieteet vähän harmaalla alueella. Saahan pienellä tiedolla perusasiat opetettua, mutta monesti matikassakin huomaa, että alakoulun opettajilta se todellinen ymmärrys aiheesta puuttuu. Siinä sitten helposti väärät käsitykset siirtyy oppilaisiin. Mutra joo, tämä melko ot.

 

[LikainenLegenda]

Pitäs heittää samantien studiosta ulos nuo tyypit, jotka alkaa viisastellen jaaritella alun läppäkysymyksissä. Kuten tämä luokanopettaja. Lapset jaksaa ehkä kuunnella noita luokassa, ei muut.

Tosin käsittääkseni tuotannosta annetaan sellaista ohjeistusta, että noissa on keksittävä jotain muutakin sanottavaa kuin vain tokaisemalla oikea vastaus. Tuotannon puolesta heitetään siis pois jos näin ei tee. Viihdeohjelmaahan tuossa tehdään.

 

[finnjewel]

Porilainen luokanopettajani - kauan sitten - ryhtyi opettamaan 9-vuotiaille käsitettä kaksoiskonsonantti. Pyysi oppilailta esimerkkejä eri kirjaimista, ja niitä alkoi tulla, yksi ehdotus oli vavva. No niinpä on, sanoi opettaja, ja kirjoitti sanan liitutaululle. Oppilas f. viittasi ja kysyi kainosti, että eikö se kirjoiteta vauva?
Opettaja ei alkanut inttää, vaan oli samaa mieltä ja pyyhki esimerkin pois taululta.

 

[Vuokralainen]

Pitäs heittää samantien studiosta ulos nuo tyypit, jotka alkaa viisastellen jaaritella alun läppäkysymyksissä. Kuten tämä luokanopettaja. Lapset jaksaa ehkä kuunnella noita luokassa, ei muut.

Tämä sama luokanopettaja oli kerran aamutelkkarissa myös haastateltavana ja ihan yhtä tyhmää läppää heitti myös siinä.

Tätä visailua en ole katsonut enää aikoihin, mutta eilen katsoin tämän opettajan osuuden, kun äitini soitti ja kysyi, jotta tunnenko tämän opettajan. No en sinänsä tunne, mutta tiedän tyypin kyllä.

 

[Sistis]

Olen pitkään pohtinut, että jos tekisin sketsiviihdettä, tekisin tästä nykyformaatista jonkun parodian. Esimerkiksi sellaisen, joka alkaa tuolla karsintakysymyksellä. No, sen kilpailija selvittää helposti ja pääsee jahtaamaan todella isoa rahapottia. Kun varsinainen peli alkaa, käydään säännöt läpi. Sen jälkeen juontajan kanssa jaaritellaan pitkä tovi, eikä kysymystä ehditä esittää ennen katkoa. Katkon jälkeen katsotaan tietysti hakuvideo. Juontaja käy tämän jälkeen tyhjänpäiväistä jaarittelun hakuvideosta niin kauan, että juuri kun olisi kysymyksen aika, lähdetään taas katkolle. Katkon jälkeen kysymys vihdoin esitetään - luonnollisesti pitkän jaarittelun jälkeen. Kilpailija jahkailee vuorostaan pitkään vastausta, ja juontaja taas pohtii hänen kanssaan jaatitellen eri vaihtoehtoja. Viimein kun kilpailija olisi valmis lukitsemaan vastauksen, summeri soi, ja tässä formaatissa peli päättyy siihen.

Ei tuo oikein eroaisi nykyisestä mitenkään...

 

[Palstalegenda]

Joo, varmasti luokanopettajia on moneen junaan, mutta sen verran puolustan, että kun he opettavat kaikkia aineita, niin aihealueet kattaa käytännössä kaiken mahdollisen.

Joo, kattavat, mutta ala-astetasolla. Eli ihan pilipalitasolla.

Ja sitten toisaalta liikuntatunneilla ei varmaan urheilukysymysietoa opeteta.

 

[Jymäkkä]

Tosin käsittääkseni tuotannosta annetaan sellaista ohjeistusta, että noissa on keksittävä jotain muutakin sanottavaa kuin vain tokaisemalla oikea vastaus. Tuotannon puolesta heitetään siis pois jos näin ei tee. Viihdeohjelmaahan tuossa tehdään.

No joo, toki mä tuon ymmärrän, enkä tarkoittanutkaan, että tokaistaan vain, että "lukitaan D". Kyllä useimmat saa tuon hoidettua "normaalisti" jutustellen ja silti asiallisen nopeasti vastaten ilman pätemistä ja mukahassuttelua. Jos olet tämän luokanopettajan osuuden nähnyt, niin ymmärtänet mistä puhun. Tai aikoinaan kymppitonnissa, kun monilla oli tarve esittää vastatessaan jotain päättelyä, joka johti oivallukseen vastauksen aikana, vaikka selvästi vastaus oli tällöin useimmiten jo keksitty ja tiedossa.