Turhin nippelitieto minkä opit koulussa?

[Huerzo]

Tähän ketjuun listauksia kouluaikana opitusta nippelitiedoista, jotka ovat painuneet jostain juuttuneet muistin kätköihinne tiukasti kuin Mixu Paatelainen joulukuuseensa. (Yritin tosissani etsiä vastaavaa ketjua, mutta en löytänyt.)

Avaan itse englannin kielen sanalla bijou, joka tarkoittaa jalokiveä. Tämä ei ollut varsinainen pihvi, vaan sanan monikkomuoto bijoux. Jostain syystä erikoinen taivutusmuoto jämähti kerrasta kaaliin. En ole tarvinnut tietoa kuin kerran - työpaikan ruokailun yhteydessä, jossa yritettiin keksiä juurikin turhinta koulussa opittua asiaa.

Olkaa hyvä, sana on vapaa.

 

[Rod Weary]

Venäjän-Japanin sota, 1904-1905.

 

[Pavlovin Koira]

Osaan yhä ulkoa 7 luokan ruotsin tunnilla lauletun laulun:

"Vad gjorde laboranten, ut i labyrinten?
Ju han lunna runten, ju han lubba runten"

Toistuu kolme kertaa

 

[Johannes]

Hankittiin nokkahuilut ja jokaisen piti ainakin kerran puhaltaa musiikkitunnilla nokkahuiluun siten, että nokkahuilusta lähti ääntä. Näillä mentiin ja se henkilö on nero, joka sai kouluhallitukselle myytyä idean nokkahuilusta jokaiselle lapselle. Joku firma taustalla kiitti ja myi ison erän nokkahuiluja.

 

[Bruno]

Hankittiin nokkahuilut ja jokaisen piti ainakin kerran puhaltaa musiikkitunnilla nokkahuiluun siten, että nokkahuilusta lähti ääntä.

Hyi helvetti. Nokkahuilut puistattavat vieläkin. Niitä "soitettiin" ja paljon soitettiinkin. Kaiken kruunasi tietysti koko luokan edessä suoritettu nokkahuilukoe.
Muuta turhaa ei tule juuri nyt mieleen, vaikka niitä varmasti on.

 

[disco-stu]

Avaan itse englannin kielen sanalla bijou, joka tarkoittaa jalokiveä. Tämä ei ollut varsinainen pihvi, vaan sanan monikkomuoto bijoux. Jostain syystä erikoinen taivutusmuoto jämähti kerrasta kaaliin. En ole tarvinnut tietoa kuin kerran - työpaikan ruokailun yhteydessä, jossa yritettiin keksiä juurikin turhinta koulussa opittua asiaa.

En mene nyt ihan satavarmasti takuuseen, mutta olen melkoisen varma että tämähän ei pidä paikkaansa.

"Bijou" edellä mainitussa muodossaan on ranskaa, ei englantia. Ranskaksi "bijou" on juurikin jalokivi, joka sitten englanniksi olisi ihan perinteisesti "jewel". "Bijou" englanniksi tarkoittaa jotakuinkin "miniskuulista ja viehättävää", eli lienee johdettu tuosta ranskankielen jalokivestä. Knoppitietona tuota "bijou"-termiä voidaan käyttää ranskankielessä myös "kullitteluun" eli vastaa vähän suomenkielen rakkaalle kultsipuppelille lirkuteltua "kulta"-termiä.

Eli väärin opittu, ihan paska koulu! No joo, varmaan jotain bretonin murretta ja britithän pöllii kaiken itselleen että ei siinä mitään, kunhan pisti silmään.

Nippelitietoja en kyllä saanut päähäni, ei paljon tainnut tarttua.

edit. ah, seison osaltani korjattuna, kun oli asia tarkistettava. Eli adjektiivina bijou englanniksi juuri kuten luulinkin mutta käytetään myös substantiivina suoraan ranuilta lainattuna jalokivenä. Eli hyvin opittu nippeli, hyvä koulu! Itse haen vuoheni.

 

[Shard]

Joskus yläasteella kun luin ruotsin sanakokeisiin, jäi päähäni seuraava litania: "så det är lätt att hitta" "joten on helppo löytää" "Grönä Uddens kamping" "Grönä Uddenin leirintäalueelle."

 

[Urheiluministeri]

Kolmannella luokalla opiskelin saksaa yhden lukukauden. Osaan laskea saksaksi kymmeneen, sekä laulaa seuraavan säkeen:

Ich habe eine Banane, und die Banane ist gelb.

 

[MustatKortit]

Venäjän-Japanin sota, 1904-1905.

Tämähän on erittäin tärkeä tieto, jos osaa yhdistää syyt ja seuraukset tämän konfliktin takana:

Japanin kannalta se, miten aasialaiseksi maaksi poikkeuksellisesti (vrt. Kiina) valittu länsimaistuminen 1860-1870-luvuilla alkoi kantaa hedelmää ja 1900-luvulle tultaessa Japani alkoi nousta kohti suurvallan asemaa. Toisaalta tämä ja muutama muukin konflikti ruokki japanilaista suurvalta-ajattelua väärällä tavalla ja lopulta aiheutti tilanteen, jossa monen historioitsijan mielestä Japani oli faktisesti se maa, joka aloitti toisen maailmansodan 1930-luvun valloitusretkillään.

Venäjän kannalta se, miten keisarikunta oli rapistumaan päin, niin henkisesti, teknologisesti, sotilaallisesti kuin vaikutusvaltaakin ajatellen. Alkusoitto I MS:n katastrofille.

 

[Rod Weary]

Tämähän on erittäin tärkeä tieto, jos osaa yhdistää syyt ja seuraukset tämän konfliktin takana:

Joo, mutta kun en yhdistänyt yhtään mitään yhtään mihinkään. Sattui tarttumaan päähän ja viittasin aina, kun se muumio kysyi sitä. Pääsin melkein aina vastaamaan, koska muuten en historiantunneilla juuri viittaillut. Tympeä aine koulussa. Mutta sainpahan tuona lukukautena nostettua numeroni seiskasta kasiin, lähinnä tuon nippelitiedon ansiosta. Eli silloin hyödyllinen, nyt en edelleenkään tee tuolla tiedolla mitään.

 

[Sledge Hammer!]

Nya Vindar ruotsin kirjasta opin Het Potatis-yhtyeen "Sommaren Är Här" biisin kertsin sanat jotka muistan vielä varmaa kuolinvuoteellani

sommaren är här
jee jee
du och jag är här
jee jee
i morgon i morgon i morgon

 

[zet]

Pohjanmaan joet runomuodossa.
Oulun Siika Pyhä Kala jota Lesti Veteli, Ähtävältä Kauhavalle Kyröön asti eteni.

En tosin muista oliko kyseessä Lapuanjoki vai Kauhavanjoki, mutta kutakuinkin noin runo meni.

 

[Johnny B. Goode]

No eipä nyt äkkiseltään tule mieleen mitään yhtä pikkuista nippelitietoa, mutta täytyy kyllä tunnustaa, vaikka voi kuulostaa oudolta, niin en ole kertaakaan elämässäni tehnyt yhtään mitään niillä tiedoilla mitä opin sekä lukiossa että AMK:ssa matematiikan kursseilla. Ala- ja Yläasteen matikalla pärjännyt aina niin siviili- kuin työelämässäkin. Mutta empä minä kyllä työkseni siltoja rakentelekkaan. En myöskään ole tehnyt mitään sellaisilla äidinkielen tunneilta opituilla tiedoila kuten esim. mikä on diftongi, tai miten joku sana taipuu pluskvamperfektissä.

 

[Virveliä kainaloon]

Paconielhoguabe, eli Väli-Amerikan maat etelästä pohjoiseen. Ylipäänsä noilla litanioilla voi heittää vesilintua. Samaan sarjaan myös ruotsin epäsäännölliset verbit, jotka tuli opeteltua verbikokeeseen 5min ennen koetta ulkoa ja unohdettua heti sen jälkeen.

 

[finnjewel]

I dag är det tisdag, den artonde november, tvåtusenfjorton.

Jokainen ruotsintunti oppikoulussa alkoi niin, että luokka kuorossa vastasi opettajan kysymykseen: "Vilken dag är det idag?"

Ei unohdu vaikka päivät, kuukaudet ja vuodet vaihtuvat.

 

[Surukuku]

"Hänschen klein geht allein
in die weite Welt hinein.
Stock und Hut steht ja gut,
ist gar wohlgemut.
..."

Jo vuodesta 1966 mukana kulkenut...

 

[Mdawg]

"Hänschen klein geht allein
in die weite Welt hinein.
Stock und Hut steht ja gut,
ist gar wohlgemut.
..."

Jo vuodesta 1966 mukana kulkenut...

Väärin opittu.

http://de.wikipedia.org/wiki/Hänschen_klein

 

[pot67]

Room Ko Ko Gal Ef Fili Kol Tessa Tessa Timo Timo Tiit Filemon. Eli Paavalin kirjeet rimpsuna.

 

[MustatKortit]

Kyllä tietysti aika iso osa koulun edistyneemmästä matikasta, fysiikasta ja kemiasta - etenkin lukiotasosta puhuttaessa - on varsin turhaa.

Siis hyvin suurelle osalle ihmisistä.

That said, ovathan nämä jutut tietysti tärkeitä ja olennaisia perusjuttuja arkkitehdeille, diplomi-insinööreille jne. Kauppiksesta pääsee kyllä läpi aika hatarillakin matikkatiedoilla.

 

[kahden suunnan sentteri]

Room Ko Ko Gal Ef Fili Kol Tessa Tessa Timo Timo Tiit Filemon. Eli Paavalin kirjeet rimpsuna.

Samaan sarjaan menee "Ruben, Simeon, Leevi, Juuda, Daan, Naftal, Kaad, Asser, Isaskar, Sebulon, Joosef ja Benjamin". Kaiken kruunaa se, ettei mulla ole pienintäkään käryä ketä nämä ovat ja miksi tämän rimpsun osaan! Jotain VT:n hahmoja, sen tiedän.

 

[ms.qvist]

Hankittiin nokkahuilut ja jokaisen piti ainakin kerran puhaltaa musiikkitunnilla nokkahuiluun siten, että nokkahuilusta lähti ääntä. Näillä mentiin ja se henkilö on nero, joka sai kouluhallitukselle myytyä idean nokkahuilusta jokaiselle lapselle. Joku firma taustalla kiitti ja myi ison erän nokkahuiluja.

Meillä piti opetella soittamaan Ukko Nooa noilla koulun muovisilla nokkahuiluilla, ja tietenkin luokan edessä seisten siten, että koko luokka pääsi arvostelemaan soittotaitoa (tai minun kohdalla taidottomuutta). Minun kohdalla nämä vuosittaiset soittokokeet päättyivät yleensä ensimmäisten puhallusten jälkeen opettajan tylyääniseen pyyntöön lopettaa soittaminen.

vlad.

 

[kiwipilot]

Ruotsin kieli.

 

[Barnes]

Nokkahuilut ärsyttävät minuakin, osittain siitä syystä, että opettaja kuka opetti eli käytännössä yritti opettaa pikku Barnesia soittamaan, valitti pienistäkin virheistä. Monta viikkoa piti tuota lobbarien peruskouluun tuomaa "mukahuilua" soittaa, mutta siinä oli sellainen hyvä puoli, että aloin viihtyä musiikkitunneilla paremmin, kun huilut oli laitettu lopullisesti syrjään.

 

[Kari Tappio]

Omenaa ja oravaa ei voi laskea yhteen.

 

[kananlento]

"Il y a beaucoup de lac dans la Finlande." Siina on kaikki, mita ranskasta jai kateen. Ei mennyt hukkaan nekaan nelja vuotta.