Verkkolehden uusimmat jutut

Hakutulokset

  1. J

    Opetustyö

    Hieman riippuu mikä katsotaan lukiohistorian opetustavoitteeksi. Jos tietoaines, niin tässä ei varmaan suurta eroa ole oppikirjatasolla yläkoulun ja lukion välillä (tyyliin mitä neuvotteluja käytiin ennen talvisotaa), mutta jos opetuksen tulisi keskittyä historian ajattelutaitoihin (syitä ja ja...
  2. J

    Opetustyö

    Jep, kiitoksia hyvästä kommentista. Opetustapasi ja -filosofiasi kuulostaa varsin hienolta, enkä ollenkaan tarkoittanut, että siinä olisi korjaamisen varaa.
  3. J

    Opetustyö

    Olen monesta asiasta samaa mieltä, mutta siitä huolimatta tai juuri siksi nostaisin kuitenkin esille myös sen, että ns. perinteisen mallin kokeet ovat oppilaiden valtakunnallisen oikeusturvan kannalta hyvä asia. Tästähän on ollut nyt julkisuudessa keskusteluakin. Toisaalta lukiossahan...
  4. J

    Opetustyö

    Voisi tietysti kuvitella, että hankalat sanalliset tehtävät korostuvat KOSKA oppilaiden lukutaito heikkenee vuosi vuodelta.... Tärkeämpää olisi kuitenkin osata lukea kuin laskea, noin niin kuin pohjimmiltaan.
  5. J

    Opetustyö

    Jätin edellisellä kerralla vastaamatta kun vastauksesi oli niin päätön, mutta ajattelin nyt uudestaan. Aloitetaan aikajanasta. Jos nuori ei opiskele historiaa koulussa (yläkoulu ja lukio), niin avaatko konkreettisesti, että missä/mistä hän sitten oppii aikajanan käsitteen. Tunnut kuitenkin...
  6. J

    Opetustyö

    Niin, siis aivan kyllä. Sinun mielestäsi siis tähän ratkaisuna on tehdä lukiossa valinnaiseksi kaikki aineet, mitkä yllä olevaa asiaa jollain tavalla koskettavat. Kerro miten nuorten fiksuus tähän liittyy? Kuten totesin, matemaattisesti lahjakkaan fiksun nuoren, kuka haluaa lääkikseen, kannattaa...
  7. J

    Opetustyö

    En katsonut aamu-tv:tä. Mutta, ensinnäkin, jos opsissa sanotaan, että peruskoulu luo perustan yleisivistykselle, niin eikö tämä tarkoita, niille perustuksille tulisi lähtökohtaisesti jotain rakentaa? Eikö muotoilu perustuksista sodi nimenomaan uudistusta vastaan? Toisekseen, kokeilua...
  8. J

    Opetustyö

    Ehkä siihen muitakin syitä on... Monta tohtoriksi väitellyttä historianopettajaa tunnet?
  9. J

    Opetustyö

    Muun muassa Suomen kuvalehden sivuille bloggaava ja USA:ssa yliopistossa historiaa opettava Marko Maunula on kirjoittanut kuinka meren toisen puolella heikoimmin yliopistossa pärjäävät hakeutuvat opettajiksi kun muuta työtä ei ole. Ei tarvitse olla suuri meedio vetääkseen tästä yhden yhteyden...
  10. J

    Opetustyö

    Ensinnäkin kuvaamataito kuuluu taideaineisiin ja muinaislatina kieliin, joten nämä ovat tämän jaon ulkopuolella. Toisaalta kirjoittamasi pätee samanlailla toiseen suuntaan, luonnontieteellisesti suuntautuneet käyvät (mahdollisesti yhden mallin mukaan) ihmistieteitä vain sen yhden kurssin (ja...
  11. J

    Opetustyö

    Niin, eikös tämä tavoite ole vähän niin kuin osaksi opettajienkin vastuulla? Vastuu nyt tietysti vähän väärä sana tässä yhteydessä, mutta kyllähän peruskoulun puolella katson, että opettajat ovat myös kasvattajia. Tämä huomioonottaen myös muihin viesteihin ulottautunut avautumisesi tuntuu hieman...
  12. J

    Opetustyö

    Niin, tämä 'vastatessa noustaan seisomaan' -meininkihän on suurimmalle osalle parikymppisiä miehiä tuttua intistä. Sitä voi sitten kukin muistella, että kummassa laitoksessa se oppi on paremmin mennyt päähän.
  13. J

    Opetustyö

    Aineenopettajankoulutukseen on erilliset kiintiöt yliopiston sisällä, jotka (ainakin toivottavasti) pohjautuvat nähtyyn tarpeeseen työmarkkinoilla. Aineenopettajat ovat siis kulkeneet korkeakoulussa kahden sisäänpääsyseulan läpi. Eli siis yleisesti biologiaa lukevien määrä yliopistolla on...
  14. J

    Opetustyö

    Eiköhän tuossa esimerkkitapauksessa pihvi ole juuri se, pystyykö jutustelussa tulleista asioista päättelemään henkilötasolle asti. Tuosta, että yksittäinen koulukaan ei saisi tulla esille, olisi mielenkiintoista kuulla lisää. Sanoiko OAJ:n henkilö nimenomaan näin?
Ylös